Форма входу
Логін:
Пароль:

Пошук

...

Консультації
Організація ігрової діяльності в дошкільному навчальному закладі (43804)
Системність у навчанні творчого розповідання (20488)
Керівництво сюжетно-рольовими іграми (15610)
Виховання людяності: технологічний аспект (7281)
Методика навчання дітей описовим розповідям (14107)
Наріжний камінь особистісно орієнтованої моделі (6922)
Дівчатка: які вони? Психофізіологічні особливості (5159)
Особистість (9639)
Загартування (валеологія) (23366)
Розмова вихователя з дітьми (13863)

Категорії розділу
Статті по вихованню [53]

Погода в Вінниці

Головна

Реєстрація

Вхід
Вітаю Вас Гість | RSS


Слов'яночка


Четвер, 25.08.2016, 23:06
Головна » Консультації

Всього матеріалів в каталозі: 53
Показано матеріалів: 1-10
Сторінки: 1 2 3 4 5 6 »

У процесі демократизації нашого суспільства неабиякого поширення набули ідеї гуманізації освіти. На зміну державоцентриській освітній системі, в якій головна мета визначалася як формування особистості за певними еталонами та підпорядкування власних інтересів державним, а основною ознакою була жорстка регламентація навчального процесу, приходить, так звана, дитиноцентриська система освіти, в якій домінує орієнтація на інтереси дитини, задоволення її потреб. Серед умов формування цієї системи слід виокремити:
- забезпечення можливості вибору навчального закладу та навчальної програми відповідно до особливостей дитини;
- здійснення стимулювання досягнень дітей у різних сферах діяльності;
- забезпечення їхнього соціально-педагогічного захисту.
Статті по вихованню | Переглядів: 15689 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 27.04.2010 | Коментарі (0)

Якого небудь стійкого визначення агресії вчені не виробили. Але будь-яка мама і будь-який тато, спостерігаючи за поведінкою своїх і чужих дітей, цілком здатні визначити, коли дитина проявляє агресію. Інша справа, що не кожен з нас може при цьому реагувати на її прояви адекватно.
Агресія наших дітей - це завжди крик про допомогу. Діти, як і всі інші люди, мають право на будь-яке людське почуття, у тому числі і на агресію...
Статті по вихованню | Переглядів: 12812 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 07.10.2009 | Коментарі (0)

Малювання – процес живописного та графічного зображення, в основі якого лежить вираження свого ставлення до навколдишнього світу. Це природне заняття дошкільників, якому вони захоплено присвячують свій час і в якому реалізується потреба самовираження, формуються естетичний смак, відчуття гармонії, розширюється кругозір, розвиваються творчі здібності, дрідна моторика рук, художнє сприймання життя, уява. Формуючись у художньо-образотворчій діяльності, яува з годом даватиме свої плоди не тільки в певному виді мистецтва, але й у будь-якій іншій сфері життя дитини...
Статті по вихованню | Переглядів: 22971 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 05.10.2009 | Коментарі (0)

Середня група
Подорож з Пустунчиком
Мета: Закріплювати знання дітей про здоровий спосіб життя, будову тіла. Формувати розуміння необхідності берегти своє здоров’я, бажання зміцнювати і тренувати свій організм. Розвивати пам’ять, увагу, активність мислення, зв’язне мовлення.                               
Хід заняття:
Вихователь: Сьогодні ми всі разом вирушимо на кораблі « Здоров’ячок » у країну, де завжди чекають тих, хто з повагою ставиться до здоров’я і піклується про нього. А що нам знадобиться в дорозі?..
Статті по вихованню | Переглядів: 23366 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 01.10.2009 | Коментарі (0)

Своєрідність дидактичної гри полягає в тому, що вона дає можливість педагогу здійснювати    навчання,    вправляння, розвиток розумових здібностей, формування цінних рис особистості і взаємин дітей у доступній і привабливій для них ігровій формі.
Дидактична   гра   має   свою   сталу структуру,  яка  відрізняє її від іншої діяльності дітей: ігровий задум, ігрове завдання, ігрові дії, правила. Ігровий задум часто виражений у самій назві гри, іноді має форму ігрового завдання або ж виступає у формі інтелектуального завдання, яке потребує обдумування, порівняння, зіставлення...
Статті по вихованню | Переглядів: 8199 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 01.10.2009 | Коментарі (0)

Нинішній процес реформування першої ланки освіти — дошкільної — потребує подальшого вдосконалення її змісту, осучаснення навчальних технологій, гуманізації цілей, визначених як пріоритетні. Всі знання, уміння та навички з різних розділів програми, що ними оволодівають діти, є важливими. Однак поряд із цим дедалі більшої актуальності набуває сьогодні компетентнісний підхід у навчанні та вихованні дошкільнят (Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні). Він передбачає, що педагог має не тільки домагатися засвоєння дітьми певних знань, а й забезпечити становлення відповідних компетентностей...
Статті по вихованню | Переглядів: 10514 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 01.10.2009 | Коментарі (0)

Ми живемо в непростий період бурхливих світоглядних перебігів; переоцінок освітніх пріоритетів; змін життєвих цінностей у цілому.
Чи не щодня замислюємося над тим, як гармонізувати життя — своє і тих, хто нас оточує. Наука про сутнісні стосунки особистостей І спільнот сьогодні затребувана не лише в освітніх колективах, а й у широкого загалу.
Нам часто доводиться пересвідчуватися, наскільки недосконалою, дисгармонійною та суперечливою буває взаємодія між окремими людьми, між групами, між людиною та довкіллям...
Статті по вихованню | Переглядів: 6363 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 29.09.2009 | Коментарі (0)

Ви вирішили віддати свою дитину до дошкільного закладу або в групу раннього віку. Утім, постає запитання: як сприйме дитина те, що мама, яка була завжди поруч, тепер з'являтиметься лише ввечері, а замість неї потрібно бути з вихователем та ще з десятком інших хлопчиків та дівчаток, кожен з яких також вимагає уваги.
Отже, відбувається адаптація, і що це таке?..
Статті по вихованню | Переглядів: 9829 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 29.09.2009 | Коментарі (0)

Проблеми фізичного розвитку дошкільнят, зміцнення та збереження їхнього здоров’я ніколи не втрачають своєї актуальності. Особливо це стосується умов сьогодення, оскільки в окремих освітніх закладах кількість хворих дітей сягає 50-90%. Саме тому, відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту», «Про фізичну культуру», «Національної доктрини розвитку освіти», Базовому компоненту дошкільної освіти фізичне виховання дошкільнят спрямоване насамперед на охорону та зміцнення психічного та фізичного здоров’я дітей, підвищення захисних сил організму, виховання стійкого інтересу до рухової активності, звички до здорового способу життя, формування життєво-необхідних рухових умінь, навичок та фізичних якостей (швидкість, спритність, витривалість, гнучкість), формування культури здоров’я...
Статті по вихованню | Переглядів: 47588 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 29.09.2009 | Коментарі (0)

Дошкільний вік — період, коли в дитини формуються уявлення про навколишній світ, явища суспільного життя, взаємини між людьми. Вступаючи у життя, малюки мають засвоїти багато правил, які склалися в суспільстві. Й допомогти їм у цьому маємо ми — педагоги.
У доступній формі намагаємося ознайомлювати своїх вихованців із законами гуманного ставлення до людей, нормами поведінки в суспільстві, правилами бережливого ставлення до природи, своїх речей, предметів побуту, керуючись рекомендаціями Базового компонента дошкільної освіти України та Законом України "Про соціальну роботу з дітьми та молодцю".
Життя малюка сповнене різноманітних, складних для нього ситуацій та перешкод...
Статті по вихованню | Переглядів: 14078 | Додав: VinDNZ1 | Дата: 29.09.2009 | Коментарі (0)

Меню сайту

Наші фото

Друзі сайту
Вінницьке міське управління освіти

Вінницька міська рада

Вінницька ОДА

Урядовий портал

Міністерство освіти і науки України


Наші діткиsadochok.org - Дитячі садочки Києва



Наша кнопка
slovyanochka.at.ua - ДНЗ №1 Слов'яночка м. Вінниця
отримати код

Статистика

Рейтинг@Mail.ru



Copyright ORIGAMI © 2009-2016Хостинг від uCoz